2001年JPT2级听力原文及解析
来源:
作者:互联网
时间:2008-03-05
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#e# 二级2001年听力原文
2001
1-1(真题171) 男の人と女の人が话しています。女の人は何をいくつ买って来なければいけませんでしたか。
答案:2 女:买ってきたよ。サンドイッチが五つ、ケーキ四つ、それにジュースが2本。
男:あれ、サンドイッチとケーキが反対だよ。
女:えっ?それだった?ご免、ご免。 ご免。
女の人は何をいくつ买って来なければいけませんでしたか。
1-2(真题332) 二人のお母さんが子供について话しています。子供はどんな格好をしていますか。
答案:2 母1:ああ、寒い。それにしても、シンちゃん、元気ねえ。裸みたいな格好をして、
幼稚园の方针なの?
母2:いえ、お父さんの。
母1:ええっ?
子供はどんな格好をしていますか。
格好(かっこう):外表,样子 裸(はだか)
解析:本题考点是虚拟表达。设问:“孩子是怎样一付样子”。该题是两个年轻的妈妈在议论
孩子。一个说:阿新这孩子真够精神的,这么冷的天,竟然像光着身子似的。这是学校要求的
吗?另一个答道:不是的,是跟他爸爸学的。
1-3(真题241) 男の人と女の人が车が见ながら话しています。车はどうなりましたか。
答案:3 女:あなた、见て。うちの车、凹んでるわ。
男:おいおい。何だよ、これ。まーるく、凹んじゃってるよ。
车はどうなりましたか。
凹む(へこむ)
解析:女的说,你看,咱们的车,陷下去了;男的补充说,这是怎么了,圆圆的,陷下去了!
1-4(真题236) 料理教室はお菓子を作っています。できたお菓子はどんな形ですか。
答案:4 女:はい、生地をよく练って、棒状に伸ばしてくださいね。それから捻ります。ええ、それを
轮にして、丸くしてね。火が通りやすいように真中に穴を残しておきましょう。
できたお菓子はどんな形ですか。
练る(ねる) 捻る(ひねる) 轮(わ)
生地を练る:揉面 棒状に伸ばす:抻成棒状 捻る:捻成卷,捻成麻花状 轮にする: 丸くする:
轮にする:做成环状 丸くする:做成圆形
解析:本题考察描述点心形状及制作方法的表达方式。
女教师在说明一种点心的做法:首先揉好面,抻成棒状,捻成卷,然后做成环状。为了便于透火,
要在中间留个空。
1-5(真题253) 二人の女の人がポスター见て话しています。どのポスターがいいと言っていますか。
答案:2 女1:今度の犬を使ったポスターなんだけど。
女2:ええ。
女1:今日四つの案が出ていて、検讨中なんですが、どれがいいと思いますか。
女2:それはこれに决まってるわよ。女の人がしゃがんで、大きな犬を抚でている。それを後ろ
から见て、小さな犬が吠えているので、可爱いじゃない?
女1:やっぱりそうですね。後ろで大きな犬が吠えているのよりいいですよね。
どのポスターがいいと言っていますか。
抚でる(なでる):抚摸 吠える(ほえる):咆哮 しゃがむ:下蹲
1-6(真题105) 男の人と女の人が话しています。女の人がほしい瓶はどれですか。
答案:4 女:ちょっと、あれ、取ってくれない?
男:どれ?
女:その棚の上にて郡ⅳ毪扦筏绀Γ?BR> 男:これ?
女:あっ、ほら、その隣の盖が盲荬い浃摹?BR> 男:ああ、これか。
女の人がほしい瓶はどれですか。
瓶(びん) 棚(たな):架子,搁板 盖(ふた):盖子
やつ:<粗鲁>事,物 <轻蔑>他,好家伙
2001
1-1(真题171) 男の人と女の人が话しています。女の人は何をいくつ买って来なければいけませんでしたか。
答案:2 女:买ってきたよ。サンドイッチが五つ、ケーキ四つ、それにジュースが2本。
男:あれ、サンドイッチとケーキが反対だよ。
女:えっ?それだった?ご免、ご免。 ご免。
女の人は何をいくつ买って来なければいけませんでしたか。
1-2(真题332) 二人のお母さんが子供について话しています。子供はどんな格好をしていますか。
答案:2 母1:ああ、寒い。それにしても、シンちゃん、元気ねえ。裸みたいな格好をして、
幼稚园の方针なの?
母2:いえ、お父さんの。
母1:ええっ?
子供はどんな格好をしていますか。
格好(かっこう):外表,样子 裸(はだか)
解析:本题考点是虚拟表达。设问:“孩子是怎样一付样子”。该题是两个年轻的妈妈在议论
孩子。一个说:阿新这孩子真够精神的,这么冷的天,竟然像光着身子似的。这是学校要求的
吗?另一个答道:不是的,是跟他爸爸学的。
1-3(真题241) 男の人と女の人が车が见ながら话しています。车はどうなりましたか。
答案:3 女:あなた、见て。うちの车、凹んでるわ。
男:おいおい。何だよ、これ。まーるく、凹んじゃってるよ。
车はどうなりましたか。
凹む(へこむ)
解析:女的说,你看,咱们的车,陷下去了;男的补充说,这是怎么了,圆圆的,陷下去了!
1-4(真题236) 料理教室はお菓子を作っています。できたお菓子はどんな形ですか。
答案:4 女:はい、生地をよく练って、棒状に伸ばしてくださいね。それから捻ります。ええ、それを
轮にして、丸くしてね。火が通りやすいように真中に穴を残しておきましょう。
できたお菓子はどんな形ですか。
练る(ねる) 捻る(ひねる) 轮(わ)
生地を练る:揉面 棒状に伸ばす:抻成棒状 捻る:捻成卷,捻成麻花状 轮にする: 丸くする:
轮にする:做成环状 丸くする:做成圆形
解析:本题考察描述点心形状及制作方法的表达方式。
女教师在说明一种点心的做法:首先揉好面,抻成棒状,捻成卷,然后做成环状。为了便于透火,
要在中间留个空。
1-5(真题253) 二人の女の人がポスター见て话しています。どのポスターがいいと言っていますか。
答案:2 女1:今度の犬を使ったポスターなんだけど。
女2:ええ。
女1:今日四つの案が出ていて、検讨中なんですが、どれがいいと思いますか。
女2:それはこれに决まってるわよ。女の人がしゃがんで、大きな犬を抚でている。それを後ろ
から见て、小さな犬が吠えているので、可爱いじゃない?
女1:やっぱりそうですね。後ろで大きな犬が吠えているのよりいいですよね。
どのポスターがいいと言っていますか。
抚でる(なでる):抚摸 吠える(ほえる):咆哮 しゃがむ:下蹲
1-6(真题105) 男の人と女の人が话しています。女の人がほしい瓶はどれですか。
答案:4 女:ちょっと、あれ、取ってくれない?
男:どれ?
女:その棚の上にて郡ⅳ毪扦筏绀Γ?BR> 男:これ?
女:あっ、ほら、その隣の盖が盲荬い浃摹?BR> 男:ああ、これか。
女の人がほしい瓶はどれですか。
瓶(びん) 棚(たな):架子,搁板 盖(ふた):盖子
やつ:<粗鲁>事,物 <轻蔑>他,好家伙
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