韩国语水平等级标准 BB新标准韩国语

六级 已不需要更高条理的进修；本身理解、提问、哄骗参考册本或者其它信息可实现自我成长；但非专业人士者对韩国古典、方言等的相识仍相当不够2009年04月22日

　　级别 社会形态文化要求 语言能力 一级 在对异文化的积极接触意愿以及四周韩国人最小限度的帮助下,在个人领域内造就对基本社会形态生活的适应能力,大众领域内的勾当则需要旁人的帮助 基本进修方针 开端理解书契、韩文读音的基本结构、提问及问答的语法等基本常识；掌握基本礼仪用语、基本句型及800个摆布词汇；可以容或者施用漫笔为中间的、尤其是施用频率较高的习用语 词汇 掌握基本人称代词、指示代词、数词（1~100）、施用频率较高的名词、动词 作文 掌握问候语、疑问句以及应答句的变化规则、最基本的必定以及否认、基本数目体现及主语+谓语或者主语+宾语+谓语情势的基本名型结构 发音 能精确拍发韵母；掌握松音以及紧音的差别；能区别句末语调；能精确读日志、信件 二级 以对韩国社会形态的基本理解为根蒂根基，顺遂维持个人的生活活，在大众领域仍需些许帮助；对韩国社会形态文化有绝对是相识，但仍不认识 基本进修方针 可以容或者听、说、读基本韩国语；理解词汇量在1500~3000字摆布基本词汇的文章；可以容或者进行餍足基本要求的会话 词汇 掌握基本社会形态勾当关于的词汇，尤其是各种商物品名称称、基本固出名词、自身专业的基本词汇 作文 可以容或者对hw-question情势的提问进行简略的回答；熟练施用格助词；熟练否认疑问句的道理 发音 大好地区别紧音以及送气音；熟练异化、异化以及头音规则 三级 在韩国社会形态进行纯真的一样平常生活无太大停滞，不懂的地方可经由过程提问自行解决；对韩国文化还没有深入相识；在文学欣赏以及学术、教育勾当方面能力有限；可以容或者对初来乍到的韩国人供给针砭箴规以及向导性办事 基本进修方针 可以容或者听、说、写一般的韩国语；在一样平常的语言勾当中，对频频听见的话语及简略的文章可颠末缓慢的聆听加以理解；可以容或者用短句进行一般的意思抒发，一般一样平常会话无太大停滞；可以容或者理解部门俗语 词汇 认识一样平常生活用语，经由过程申明可理解不懂的单词(抽象意思不计算在内)；理解重要的新闻近期国内外大事词汇 作文 清楚知道附属性的连接复句、施用频率较高的动词；熟练地将动词转换为其副词型；基本掌握不主动、使动型 发音 认识头音规则；清楚知道音韵变化规则 四级 可以容或者在韩国自力生活以及措置惩罚自身短长关系；在事情岗亭能与韩国人一起事情，但在专门领域仍需一些帮助；可以容或者到场会商或者集会 基本进修方针 可以进行一样平常生活须要的一般韩国语抒发；可以经由过程电话措置惩罚需要别人解答的题目 词汇 认识一样平常生活中的词汇；开端相识与生活以及专业领域关于的抽象词汇；理解、施用部门汉字；施用难度气量宽宏动词 作文 除不常见的词外，可进行全数不主动、使动的变型；除比方句以及俗语外，能理解大部门文章的结构；能恰当施用感慨句 发音 可以容或者缓慢仿照句子的语调 五级 可在韩国事情；除特别庞大的之外，可听懂大学课程 基本进修方针 可以容或者施用一样平常生活以及办公所需的一般韩国语；可以容或者理解一样平常生活中接触到的大众宣传物（报纸、仿单、书籍刊物等）、电视机、广播新闻、简易的解说等；在一样平常勾当中可以容或者流畅论述本身的定见；在相当程度上理解俗语 词汇 理解施用频率较高的抽象词汇，其它抽象词汇也可经由过程申明加以理解 作文 理解大部门文章的结构；能更正本身的纰缪；理解新的句型 发音 能听懂并应付韩国人语速较快的谈话 基本进修方针 理解社会形态生活以及事情所需的韩国语；施用难度气量宽宏韩国语（现代社会形态一般常识范围内）；理解高程度的文章（报纸、定期刊物、教育册本、文艺作品）及电视机、广播、讲座；在讲座中正确抒发本身的定见；可对经常使用汉字注重 词汇 施用大部门一样平常词汇以及专门词汇，对其它词汇也上下文及辞书加以理解 作文 除不常见的的抒发或者过快的话语外，基本上施用全数能理解 发音 已不存在发音需要别人解答的题目 很抱歉，由于您在163相簿公布了背规信息，账号被屏蔽被屏蔽时期他人没有办法访问您的相簿

　　去帮助中间，相识怎样重新恢复办事


热门词搜索： 新标准韩  

收藏 推荐 评论 打印 关闭

上一篇：日语qq签名22大家的QQ签名

下一篇：嘉兴市教育考试院opq浙江嘉兴市2010年4月自考补报名通